随着我校内涵建设步伐的不断加快,为了增强我校教工学礼仪,明礼仪的意识,丰富校园文化内涵,提升我校品牌形象。4月19日下午14:00在经管219教室,教师发展中心组织开展了《中庸》及“座次礼仪”学习活动,文学院副院长冯肖华、思政教学部主任彭国兴、舞蹈学院副院长程鹏民、教师发展中心陈志强老师等出席并参加了本次大会。
首先,参会老师一同重温了我校经典视频《教工之词》。紧接着,由国学院高阅军老师进行《中庸》第21-25章解读,高老师分别就各章节的主要内容进行分析,着重就 “诚”和“明”的关系,指出两者是相互促进的,最终使人真诚和明理。真诚是人的基本品质,是其他品质的基础,并结合我校“四情”教育,即是建立在真诚、诚信、忠诚的基础上,学校还通过期末考试诚信宣誓仪式、诚信商店等多种方式培养同学的诚信意识。高老师基于《中庸》文本,结合学校办学理念进行分析解读,深入浅出贴近实际。随后,由基础部刘小刚老师进行学习心得分享,刘老师从教师自身传道、授业、解惑的工作职责,课堂教学内容的深度和广度以及如何培养同学诚信意识等多角度进行了分析。
其次,学习观看了百家讲坛:中国人民大学金正昆教授讲的“座次礼仪”培训视频,金教授从接待礼仪中陪同人员的规则、排列座次的原则、会客时的座次原则及实际操作中应掌握的技巧都进行了幽默诙谐的讲述,使“礼”的意识深入人心,不仅表示对客人的尊重,同时也体现出自身涵养。
学习结束后,教师发展中心陈志强老师进行总结,他说今天的《中庸》解读和分享都很接地气,能够结合学校“四情”教育 、“成人”教育理念融入自身工作当中,这一点非常好。接着,陈老师就工作和学习提出了几点要求:1、《中庸》学习要和自身工作岗位相结合落实到实际行动中去;2、切实遵守工作纪律,做到上班时间不脱岗,上班时间不就餐;3、加强师德建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。随后,陈老师就《西北大学现代学院关于重申全员在岗上班制的通知》传达了通知的主要精神。
最后,全体参会人员集体起立观看《教工之歌》。
教师发展中心供稿 |