6月15日下午16：00-17:20在商学院财务与经济管理系1-107办公室召开教学方法研讨会。会议由杜曼老师主持，主要有三项活动内容：观看教工之词;中庸学习;教学方法研讨—如何将完善自我与提高教学效果联系起来。

　　在第一项活动中，各位同仁在观看了教工之词之后，回顾了拍摄教工之词的过程，分享了在拍摄时的感受;气氛热烈。

　　随后，学习了中庸的第25章的内容。在我系教师马军的带领下，通读两遍后，就如何完善自我进行了讨论。并以完善自我与如何提高教学效果相结合为话题，各位老师畅所欲言，进行了交流。

　　白春梅老师首先发言说，作为老师，应该苟日新、日日新，不断学习专业知识、潜心科研、拓展知识面，做到教学、科研两手都要抓、两手都要硬，通过科研促进教学，通过教学将科研内容加以运用。

　　田宁老师紧跟其后，她谈到，在教学中不断钻研授课技巧，针对授课群体进行教学设计，因材施教，并且紧跟时代，及时更新知识，不断切磋，完善自我。

　　马军老师进一步说到，在知识更新速度飞快的今天，照本宣科已经难以适应这个信息化的时代。作为一名教师，应该不断的完备、更新自己的知识储备，不断为自己的知识“充能”、“充电”，要勇于尝试新的教学手段、教学方法，努力提高教学水平。

　　蔡小娟老师补充说，作为一名教师，要经常教学反思，以此完善自我，提高教学效果。教学中不断反思提炼，从中发现问题，进行研究，提升我们的创新能力，提升我们的专业素养，提升我们的教学水平。

　　王文娜老师提到，处在一个信息、知识爆炸的时代，作为一位老师，只有不断更新知识，才能跟上时代的脚步。时代的不断更新，意味着学生的知识层面、知识诉求的不断变换，为此在日常的教学中应不断完善教学方法，加强科研，更新新的知识，只有这样才能有效提升课堂管理水平，满足学生的知识诉求，担好教师这班岗。

　　杨江丽老师认为，社会发展速度如此之快，作为来时要不断更新知识结构和思想观念，才能更好的为学生服务。

　　冯瑶瑶老师则从自己教授的课程出发，提出来自己的看法。她说：“教学这项工作看似平常,但要真正作好却并不容易。看似简单,它却是一门需要不断探索的艺术。

　　最后，杜曼老师对此次会议进行了总结， 对各位老师踊跃发表自己的认识和看法做了充分的肯定，并指出将在以后会就此开展进一步的探讨。

　　商学院 杜曼