9月4日以来，表演艺术学院集中对表演专业的课堂教学秩序以及学生上课状况做了多次认真、细致的检查。经过严院长带领无课教师集中检查、助理每天进所有专业课教室查课，多次随机进课堂听课，课后与教师交流、与各班辅导员沟通了解同学们的学习状态等方式，最终检查结果为：本学期以来，表演专业各班学习状态良好，教师教学计划稳步进行。具体情况如下：

　　本次教学大检查分为领导带领所有教师集体检查，助理每天进教室检查两种方式，共对本专业4个年级12个班22个教学组的课堂检查76次，进班听课10次。重点检查内容包括：教师上课是否教案、教学手册、教材齐全，是否有迟到现象，是否跟学生进行互动，对于学生不当的课堂表现是否及时发现并做到立刻阻止;学生是否有迟到、旷课情况，是否认真听讲、是否按老师要求完成课堂练习，是否有人玩手机等，教室环境是否干净整洁。

　　为期三周的教学检查中共对20位专业教师的课堂教学情况进行了检查。在检查中发现我院教师教学准备相当充分，授课态度严谨、认真，授课内容专业性强，教学示范丰富生动，能够很好地将理论教学与实践教学穿插结合。老师们均能按时上课，教案、教材及教学手册齐全，在课堂上精神饱满，讲课声情并茂，对学生的基本功要求较多，在学生的表演中指出问题，做出相应的点拨和专业指导。大多数班级到课人数较齐，上课比较认真，尤其是2017级新生不迟到、不缺席，课堂秩序井然有序，认真记笔记。高年级大部分班级学生都严格遵守课堂纪律，在老师的带动下，对于角色的表现，感情投入，表演生动形象。课堂效果整体良好，但是也存在一些问题：大四年级因自主实习请假人数较多，到课率偏少;有的学生上课趁老师指导别人时玩手机，在检查过程中，助理多次对看手机的学生进行及时阻止，学生能很快改正错误。

　　对于教学检查中表现良好的方面，我们会鼓励老师与学生将之发扬光大，对于发现的问题，表演艺术学院已经跟相关任课老师和辅导员做了沟通，要求他们要持续不断地强调课堂管理和纪律要求，使我们良好的教学秩序得到充分保障。

　　表演艺术学院 王丽丽