本学期以来，表演艺术学院集中对课堂教学秩序及学生上课状况做了认真、细致的检查。经过组织无课教师集中检查、助理每天进所有专业课教室查课，多次随机进课堂听课，课后与教师交流、与学生谈话、与各班辅导员沟通等方式了解各班的学习状态。最终发现本学期以来，表演专业各班教学秩序、学习状态良好，教学计划稳步进行。

　　本次教学大检查分为所有教师集体检查和助理每天逐个进教室检查两种方式，共对本专业3个年级10个班20个教学组的课堂教学检查了78次，进班听课9次。重点检查内容：教师教案、教学手册、教材是否齐全，是否与学生互动，是否迟到，对于学生不当的课堂表现是否及时阻止;学生是否认真听讲、是否按老师要求完成课堂练习，是否有迟到、旷课情况，是否有人玩手机，教室环境是否干净整洁等 。

　　为期三周的教学检查中共对16位专业教师的课堂教学情况进行了检查。在检查中发现我院教师授课态度严谨、认真，授课内容专业性强，教学准备充分，教学示范生动，理论与实践结合紧密，能够很好地调动学生的积极性。老师们上课按时，教案、教材及教学手册齐全，课堂上精神饱满，对学生的专业基本功指导较多。

　　各班学生听课情况如下：大多数班级到课人数较齐，上课比较认真，尤其是2017级同学不迟到、不缺席，课堂秩序井然有序，认真记笔记。高年级大部分班级学生都严格遵守课堂纪律，按照老师的要求，感情投入地完成角色训练。课堂效果整体良好，但是也存在一些问题：高年级个别远路的同学第一天有晚到现象;有的学生上课趁老师指导别人时玩手机，在检查过程中对看手机学生及时阻止后，他们很快能改正错误，认真听讲。

　　通过教学检查，我们能够及时发现教学中存在的问题，会鼓励和发扬表现良好的方面，对于发现的问题，已经及时跟任课老师和辅导员做了沟通，要求他们更加严肃执行课堂教学中的纪律要求，实行高效管理，使我们的课堂教学获得更多成效。

　　本次开学初的教学检查虽然告一段落，但是我们的教学检查工作会贯穿在整个学期中，相信在所有老师和同学们的共同努力与相互配合下，我们的教学成效会一年更比一年高，同学们的表演艺术技能也会上升到更专业化的水平。

　　表演艺术学院 王丽丽