为了加强课堂教学过程管理的精细化，大力提高我院教学质量，在学院领导的带领下及各个部门的支持下，我院于本学期组织集体备课教学活动，从开学至本学期第16周，共组织10次集体备课活动，均为学院集体备课形式，其中按照内容可分为：实践课讨论、具体课程讲授讨论、课堂秩序管理讨论等。伴随学生复习周的到来，我院在陈爱美老师的主持下，于6月17日下午16时在传媒楼209室召开了本学期集体备课的总结会。

　　会上，陈爱美老师列出了本学期集体备课会所要解决的问题，如：如何开展集体备课会;《电视播音与主持》、《广播节目评析》、《播音创作基础》等课程实践部分教学内容如何更好的展开;大型综艺晚会的舞台主持技巧的探讨(以第三届新西部全国大学生影像节颁奖典礼主持人选拔为例);创新型课堂教学改革及全新教学模式在教育教学活动中的运用等。接着，根据不同的集体备课会议内容，陈老师对任课教师们教学工作取得的成果予以肯定，主要肯定了教师们教学管理过程中备课会方式取得的成效。任课老师们就每次备课会上的心得与大家进行了相互交流。最后，针对下学期预开课的课程大家提出了自己的备课方案，继续发挥备课会的优势。

　　集体备课不仅是一种形式，更是教师及时解决教学过程中存在问题的有效途径之一。集体备课会的召开，教师能更加立体的掌控整个教学过程，以进一步提高教师们的教学水平。

　　播音与主持艺术学院 任梦阳