2013年12月4日，学院全体专职教师在经管楼218教室参加了我院第四届青年教师赛教第二场的比赛，这场比赛结束后至今让我回味。通过赛教，锻炼了青年教师课堂教学的能力，提高了课堂教学的质量，是一次很好的交流学习的过程，对我自身而言，更是一个很好地促动和极大的鼓舞。为了能够使自身在教学方面有更大的提高，现将自己的收获总结如下：

　　参加本场赛教的四位老师当中，每一位教师都有值得我学习和借鉴的地方，短暂的两小时中，回忆起来最值得是享受这个过程，几点小小的收获也将永远难忘。

　　在当今社会，很多机会是自己争取来的，教师也应该有一个积极的心态，参加赛教虽然有压力，但我相信对于参赛的每一位教师来说这更是一种成长。而教师自身的学习和提高，应该积累在平时。一堂课不是只需要备好教材，更重要的是在此基础上应该更好的设计内容的延伸和学生之间互动的无瑕疵，引导学生自主学习。

　　教师上课，备课环节很重要，不只是要熟记课堂内容，对所教授内容达到什么样的精通程度，能使学生对重点难点有多少的掌握这都很重要，原本枯燥的教学内容要在怎样的改变环节下能够使学生更快乐的去学习，更贴近专业。课堂上教师在快乐的教，学生在快乐的学。教学的过程原本就该是快乐的，能够把快乐带给学生，让学生感受学习的乐趣，能够健康、自信、积极向上、不断地进步。

　　本场比赛对我启发最大的教师就是来自艺术传媒系的曹奕萱老师，讲授内容是“电视内容新闻报道”，以93.13分的成绩拿下了本场比赛的最高分。当她站上讲台的一瞬间，是她自身所具有的那种吸引力使得我的眼球紧紧跟随着她的一举一动，我想这就是每位教师都应该所具有的的个人魅力。

　　1、微笑能给学生带来亲切感，也是提高教师亲和力的关键。

　　2、幽默感（普通话和陕西方言的对比，学生在学习过程中感受一种轻松向上的情绪，能够在课堂上体现出一种“新鲜感”。

　　3、寻找适当的教学素材（水均益的现场新闻报道）。

　　4、教师的语言很重要，对学生提问回答后有激励学生的言语，鞭策学生更好的学习。

　　5、课后小结的重要性（对学生本节课学习内容加深印象的环节）

　　我相信经历过每年的青年教师赛教后，每一位青年教师都应该对自己进行系统的分析，都应该继续努力完善自身的业务水平，相互学习，相互关心，相互激励，共同达到我们的理想状态。借用托尔斯泰的一句话：如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只象父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本但既不爱事业又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。希望学院的每位教师能够借助我们赛教的平台，相互借鉴吸取长处而进步，都向“完美教师”而努力。

体育教学部：王芳