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备考2014年12月CET-4小贴士


  随着2013年12月新的大学英语四六级考试新题型的改革,CET-4英语四级的分数分配和比例,也进行了相应的调整。作为考生,我们必须了解这些变化,知己知彼,方能做到胸有成竹,游刃有余。

  CET-4试卷满分710分,笔者整理了分项的具体分值,如下:

  

  结构比例

  测试内容

  测试题型

  分值比例

  考试时间

写作

  (106.5分)

写作

短文写作

15%

(106.5分)

  30分钟

听力

(35*7.1分/题/=248.5分)

  听力对话

   

  短对话

  多项选择(1~8))

  8%-(56.8分)

  30分钟

  长对话

  多项选择(9~15))

  7%-(49.7分)

  听力短文

  短文理解

  多项选择(16~25))

  10%(71分)

  短文听写

  单词及词组听写(26~35))

  10%(71分)

阅读

(248.5分)

  词汇理解

  (3.55分/题)

  选词填空(36~45))

  5% (35.5分)

  40分钟

  长篇阅读

  ((7.1分/题)

  匹配(46~55))

  10%(71分)

  仔细阅读

  (14.2分/题)

  多项选择(56~65))

  20%(142分)

翻译

(106.5分)

  汉译英

  段落翻译

15%

(106.5分)

  30分钟

总计

  100%

  130分钟

  1.积累作文素材

  The palest ink is better than the best memory。好记性不如烂笔头。很多学生一拿到英文题目,就感觉手足无措。主要原因是疏于练习。课下多阅读优秀作文,特别注意要积累好的词汇、短语和表达方式,背诵精彩的句子,积累写作素材。平时要多练笔,比如写English journal.;针对特殊的写作题材,如看图作文,还要在平时练习审题方面的技巧。

  2.听力训练

  许多同学在做模拟题听力时,由于对很多单词有点印象,但是不能及时反映出意思,所以做题的正确率并不高。然而在听第二遍、第三遍并且参考听力原文的时候,却恍然大悟。平时非常熟悉的单词却变成了“最熟悉的陌生人”,为了解决这一问题,我们可以从两个角度着手。第一,从历届的四级真题听力部分入手, 重点听,反复听,提高自己的反应速度。另一方面,在平时上课过程中,学生可以把新视野教材中的词汇拷贝到手机或者其他播放器中,通过反复听来练习对单词的记忆,并且提高对单词意思反应的速度。这样,边听边填写,学生既积累了词汇量,又练习了听力,一举两得。

  3. 运用策略,做阅读

  英语阅读体现了英语学习的综合技能,即英语的词汇、结构、篇章、理解等综合影响着一个人的阅读能力。首先,学生在练习过程中,不应该单方面追求数量和速度,应该与精读有效结合,找出自己在阅读理解中的薄弱环节。其次,学生要有意识的培养自己良好的阅读习惯,即浏览文章-仔细审题-确定答案的基本位置-理解选项-运用排除等方法对比选项。最后,做完文章后的巩固是必须的。在这个过程中,学生要总结文章的特点、出题思路和自己的得失。除此之外,学生还可以提炼文章中精彩的词汇及搭配、句子,学会积累有用的语言素材。

  在应考的过程中,学生应注意下列注意事项。词汇填写这一题(36题~45题),分值较少,如果考试时间有限,可以选择舍弃。匹配题(46题~55题),这一题比较容易得分,但做题时间必须控制在15分钟之内。但是,仔细阅读这一部分(56题~65题)满分142,每个题目的分值是14.2分,分值比重较大,大部分是细节题,考生应该仔细审题,认真做题,保证做题的正确率。

  4. 翻译

  查看2014年6月份的真题,其中的这些词汇“意识到-realize”,“重要意义-significance”,“强调-stress/emphasize”,“感恩-be grateful”,“有责任-responsible”,“培养-cultivate”以及“it”用作形式主语的句型等等,都是我们在新视野第一册及第二册学习的词汇及句子结构。因此,学生在学习过程中还是要强化基础,做到脚踏实地,切忌好高骛远。

  因此基于以上讨论,笔者建议同学们从暑假开始一直到考试前,为自己制定系统备考四级的学习时间表。学生可以自测四级真题,确定自己学习的薄弱环节,制定自己的学习计划。

  暑假适当的放松后,开始复习新视野大学英语的1-2册,并且自己预习第三册,全面记忆并且积累课文中的单词、短语、课后习题中的句型及Word Building构词法和及翻译。

  9月-10月份,这两个月主要练习四级中分值最重的环节,即听力和阅读。在此期间,同学们务必要保证每天的听力练习量和阅读量。这里要特别指出的是,对于基础较差的同学,听力材料和阅读材料的选取要遵循由简入难的原则,有利于树立自己的学习信心。在阅读和听力练习过程中,积累自己的词汇量。

  11月份,练习所有的四级题型。在这一环节,同学们可以集中模块练习,注意做题后的总结和反思。除此之外,学生要注意阅读经典的写作范文,不断积累写作素材。

  12月份,学生可以改变做题方式,整套练习试题,培养临考的心态。单词的积累仍然不能松懈。

  以上提出的只是一个参考,同学们可以根据自己的实际情况,适时调整。但是,大家务必要记住一点,做事贵在坚持,有志者,事竟成。Opportunities always favor the prepared mind. 祝同学们度过一个充实的暑假!

外语系大学英语教研室:刘立莉


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