6月9日，我有幸参加了由陕西省教育厅主办、在西北大学开展的“高校教学名师风采讲堂”培训，此次培训由西北大学教务处长、博士生导师曹明明教授主讲，题目为“信息化手段促进教学方式与方法改革”，内容充实且有前瞻性、逻辑思路清晰，对我们每一位到场的老师而言都是一次精神的享受，通过这次培训真切的感受到网络发展给教学工作带来的便利与创新。曹教授善于用生活中的事例分析，拉近我们与信息化的距离，带给给我们很大的启发。

　　在讲座中曹教授先提到我国教育信息化的两个特点：一是起步较晚；二是民办院校的教育信息化程度较公办院校程度要高。接着，曹教授就我国目前教育信息化的发展现状简单介绍，同时提到教育信息化中存在认识不高、多头管理的机制问题、经费投入及专职人员队伍建设不足的问题是我们面临的主要问题。正是这些问题的存在才促使我们进一步关注和研究这一课题。

　　与此同时，曹教授还与大家分享了未来五年内影响高教的信息技术，例如：网络视频、平板电脑、游戏与游戏化技术、可穿戴技术等这些均可成为当代教师利用的工具。同时，网络课程也正在走入教师的工作，通过网络课程，全省、全国乃至世界各地的资源都可以得到共享，这对于解决教育资源的不公平和不均衡问题也可以起到一定的缓解作用。

　　最后，曹教授特别提到一点，那就是要想要课程有效果，就必须要转变教师在课堂上的角色，即教师为学生整合、组织教育资源，让学生变被动接受为主动思考。

　　作为一名高校青年教师，如何提高授课效果一直是我关注的问题，通过这次讲座，提供给我一个全新的思考角度。我坚信，只有教师充分利用信息化的技术，加强彼此间相互学习，才能有好的教学结果。

行政与公共管理系：王俊婷