在计算机基础课程中，有两种计算问题非常重要，分别是数值转换和补码运算，它们是这门课程必须掌握的知识点，在实际教学中，补码运算是一个难点，为了让学生更好地理解，现总结如下：

　　要想学习如何求补码，必须先要学会求原码和反码，这是求补码的基础。下面通过例子说明一下原码、反码和补码的运算方法。

　　（1）原码

　　首先将数据的绝对值转换成2进制，最高位为符号位，0-正；1-负。

　　例：[+27]原=00011011

　　 [-27]原=10011011

　　（2）反码

　　正数的反码和原码相同；负数的反码是符号位1不变，数值位按位取反。

　　例：[+27]反=00011011

　　[-27]反=11100100

　　（3）补码

　　正数的补码和原码相同；负数的补码是反码末位加1。

　　例：[+27]补 =00011011

　　 [-27]补=11100101

　　通过以上例子可以看出，因为正数的补码等于它的原码和反码，所以重点要学会求负数的补码。只要运算方法掌握好，做题就迎刃而解了。

工程技术系：薛茹