导演表演学院 孙钰雯

　　为人师表，教学活动的成功与否与教师的自我修养紧密相连。笔者简要从以下两方面解说教师的自我修养。

　　首先，从专业能力上来说，优秀的教师必须具备以下几点基本素养：第一、扎实的理论基础。要想良好的完成教学工作，丰富的理论知识比不可少。除了对专业知识的掌握以外，教师还需掌握相关业务知识以备教学之需;第二、丰富的教学实践经验。在教学过程中，教师会面对形形色色的学生以及多种多样的问题，仅有理论知识的指导是不够的。学生在学习过程中具有个性特征，丰富的教学实践经验能帮助教师较好的完成教学工作。在教授知识的同时，做到因材施教并保护好学生的自尊心。

　　其次，从思想品德上来说，优秀的教师必须具备以下几点基本素质：第一、正确的价值观。教师的人为价值观会在教学过程中潜移默化地传递给学生，因此正确的价值观是优秀教师的必备条件;第二、良好的表达沟通能力。教学活动是以口传身教的形式传递专业知识，教师必须具备良好的表达能力，才能清晰的讲述授课内容。学生是具有主观意识的个体，良好的沟通能力能帮助教师及时的解决教学过程中所面对的问题;第三、敏锐的洞察力。敏锐的洞察力有助于教师及时发现学生的心理问题并及时予以帮助，达到教书育人的目的。

　　高校教师的自我修养对高校学生的人格培养起着至关重要的作用，我们要不断学习提升自我修养，争取成为更加优秀的教师。