基础部　张静

　　4月23日下午很有幸听了由西北大学组织的2019年名师讲堂活的第一场。第一场讲座由国家级教学名师、西安交通大学冯博琴教授讲授《回归本分以站好讲台为天职》。

　　这堂讲座冯老师分了两个大的部分，第一部分以回归与课堂为主题。首先冯老师提到了在2018年6月21日教育部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话说到的四个回归：回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，并分析了当前高等教育的现状：学生不知常识、教师忘了本分、高等学校偏离初心、高等教育丢掉梦想。作为教师，冯老师说我们应该回归本分就是教师要潜心教书育人。教师的天职就是教书育人，教授就得教书授课，离开了教书授课就不是教授。必须明确，高校教师不管名气多大、荣誉多高，老师是第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任。要做到“德高”，以德立身、以德立学、以德施教;做到“学高”，下苦功夫、求真学问，以扎实学识支撑高水平教学;做到“艺高”，提升教学艺术，善于运用现代信息技术，提升改造学习、改造课堂的能力。而当前的教学课堂教学的弱化正在迅速蔓延;多媒体课堂质量堪忧;招聘入职缺陷;对教师的评价，唯学历、唯职称、唯论文，过度强调教师海外经历、国外期刊论文发表数量等，这样的“指挥棒”不利于激发教师教书育人的积极性。所以课堂革命的号角马上吹响，是向课堂教学要质量的时候了!

　　讲座的第二大部分冯老师以站好讲台为天职，分别从五个方面详细的分析。

　　一、上讲台彰显师德—潜心教书、静心育人。冯老师说到讲台是对学生进行素质教育的主渠道，上课/实验课是他们学习的重要方式，学生的近一半的时间处于听课状态。上课作为一种教学手段，具有强制性和不可替代性;上课是传授知识、培养能力、提高素质的最重要教学手段;上课是实现人才培养目标的基本途径。讲台对教师是践行“教书育人，为人师表”不可多得的机会。对高校教师而言人才培养是第一要务，“上好课”是第一责任。

　　二、站好讲台的前提-全心投入、精心设计。冯老师说教学要因时而异、主动变化。他分析了现在大部分使用多媒体授课的教师的现状，过度依靠PPT照本宣科念完了完事，讲课变成了作报告，PP一览无余、毫无悬念;幻灯片无图表，行数多，色彩乱;字型小 , 字体细、单调 。激光笔光点乱跑不知所指。黑板形同虚设媒体单一。冯老师把他在做PPT时的经验分享给了大家，他说上课犹如排戏教师要兼编、演、导于一身，因而要把讲课效果在学生身上达到最大化，必须付出更大的努力。

　　三、站好讲台的关键-苦练内功、把握内容。讲好一门课，教师不仅要全心投入、精心设计所讲的内容，而且还要掌握并讲过相近的课程，具有相关科研经历。他说一些青年教师还缺历练，教学欠点火候。并提出了几点建议：深入学习，扩充领域知识;创新、实践新教学模式，提高教学水平;要做科学研究,增加学术厚度;加强表达能力，深入浅出地表达概念。

　　四、三尺讲台好效果-驾驭课堂、启发思维。首先关于课堂秩序的管理，冯老师给出了建议：教师应该理直气壮地整顿课堂纪律。这是为了保证大多数遵守纪律的学生听好课，抓住学生注意力是教师的基本功，教师要掌握课堂的主动权，讲课要讲艺术，内容要引人入胜讲课要有感染力，教学生“ 乐学、学会、会学”。

　　五、三尺讲台留口碑-为人师表、严格要求。冯老师首先引用了习近平主席和北师大师生代表座谈的讲话：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。其次他说到一个教师要想留下口碑要有深厚的学术造诣;教书育人，为人师表的师德;一丝不苟的教风。好老师要有理想信念;好老师要有道德情操;好老师要有扎实学识;好老师要有仁爱之心。要坚持自己的标准，决不能放水。

　　冯老师用他风趣幽默的语言风格给大家做了一场非常精彩的讲座，作为一名不断学习的青年教师，这场报告对于我自己来说非常及时，使我从中受益颇多。在今后的教学活动中要积极向冯老师学习，把他的这些宝贵经验贯穿到教学过程中，不断提高自己的教学质量。