播音与主持艺术学院 孙宇茹

　　不知不觉中，做教师这个职业已经三年了，想想刚当老师的时候真的是无知者无畏，心想：就凭我这三寸不烂之舌上好一门课岂不是很简单?带着这样的心态，懵懵懂懂的从一个学生摇身一变，成了学生口中的“孙老师”。可是时间越长，我越是感觉惶恐，怎样备课?怎样上好一门课?怎样和学生进行有效的交流?这些都在我心里画上了大大的问号。

　　幸运的是，学校很注重青年教师的培养，本周四我有幸聆听了西北大学公共管理学院院长曹蓉老师的一场主题为“如何上好一门课”的讲座，初次看到这个题目心里就很激动，积压心里已久的问题终于要得到解答了。

　　曹老师首先提到上好一门课的重要性。我想对于这个话题，每一位老师都有深刻并且统一的认知，上课是老师的天职，对于高校教师同样如此，有人说：高校除了教育什么都研究，换言之，很多人对高校教师有一个不好的刻板印象，觉得高校教师每天忙碌于论文、课题和各种项目，好像无暇充分备课并且认真上课。注意，我说了一个“刻板印象”，也就是这个认知是不完全正确的，真正负责任的高校和老师心里始终都装着自己的课堂和学生，因为如果一名老师连自己的三尺讲台都站不好的话，何谈教书育人，这个社会有两个职业提到了“德”，那就是“师德”和“医德”，可见这两个职业确实是良心职业，所以想要做一名好老师就要从意识到师德的重要性开始，也要从意识到上好每一节课才是自己的天职开始。

　　那么上好一门课的关键要素是什么呢?曹老师说：首先要有崇高远大的教学使命，这句话听起来很大，但仔细想想真的就是这么回事，无论是刚入职的年轻教师还是已经任教几十年的老师都需要时刻牢记使命，父母辛苦供孩子上大学，每一个孩子都是一个家庭的希望，我们如果掉以轻心，像完成任务似的对待这份工作，那可能无数个家庭的希望就会在你手里破灭，这样一想，我们唯有时刻怀有敬畏之心，担负起教师这份职业赋予我们的伟大责任，才对得起别人叫你一声“老师”。

　　接下来我们要有认真负责的教学态度，每一节课都是四十五分钟，这四十五分钟应该如何度过呢?这取决于我们的教学态度，曹老师说，要讲出门道而非热闹，要说理而非说教，要讲课而非灌输，这几句话听起来总结的很简洁，但是真正要做到确实需要每一位老师首先要有高度的责任心以及认真负责的教学态度，只有做到这些，学生才能真正爱上课堂，并且愿意参与讨论。

　　很开心能有这么好的机会和平台，在一次次的讲座中我不断反思自己在教学中存在的问题并且从优秀教师身上找到改进的方法，最近在课堂中已经直接可以做到取长补短，课堂也取得了立竿见影的效果。教师是一个良心职业，今后我一定谨记前辈的教导，用一颗热情的心去投入自己的每一次课堂，备好每一节课，讲好每一节课，让自己配得上别人叫一声“老师”，用高度的责任心赢得学校、父母和学生的信任。