导演表演学院 张媛

　　5月23号下午我前往西北大学长安校区参加西北大学教师发展中心的讲座活动，2019年教学名师讲堂第八讲：教学能力纵横谈。主讲人为国家级教学名师，西安电子科技大学教授刘三阳老师。刘老师的主攻专业为应用数学，研究方向围绕现代优化理论与方法;网络算法及其应用;复杂系统建模与仿真等，刘三阳老师先后获得多项荣誉和称号。

　　教学活动是一个相对完整的序列，是多个环节的有序衔接和传承。无论是科研项目的设计和实施，或者是教育目的的实现，都要从教学这个过程出发并且产生效益。作为教学活动中的基础程序和环节，包括“课堂听讲，答疑解惑，检查作业，传递信息等”，需要教师们从专业知识角度给予解答和有效配合。广大教师应该配备专业素养和知识，以责任心、上进心和事业心来开展教学。在教学的过程中，不仅仅是知识点的推荐介绍，帮助学生掌握知识要点以及理论框架体系，更是要帮助学生去明白知识的来龙去脉，去理解知识理论得出的过程性分析。作为高校教师，也要学会综合利用教材以及辅助性的参考书目。在整合教案的同时，要经过艺术化的处理，选择最恰当的方式来引导学生。

　　在教学模式的反思上，不能一味只是坚守传统，也不能光是求新。要做到课堂内外的综合与统一,将创新教学方法有机融入传统的课堂教学序列中去，帮助学生真正做到融会贯通，举一反三。作为一名合格且优秀的好老师，需要从师德爱心、教育理念、以及专业知识等方面来提升自己，以强烈的责任感和先进的教育理念作为先导，对于课程内容融会贯通，深入浅出，确保每节课都能达到既定的目标和要求。根据刘老师的讲座结束语，“课有佳境无止境，教无定法有良法，教无止境常留憾，课不精彩永不休”的观点，时时刻刻勉励自己在教学能力和方式上不断提升自己，从而为学生上每一节课都追求高质量的教学效果。

　　一系列名师讲堂活动，具有丰富的内涵，十足的价值，对于广大青年教师来说，是难得的学习机会和不断提升自身业务水平能力的机遇。有幸参加讲座活动，使我获益匪浅。在开阔视野的同时，充实了知识储备，提高了业务技能，在用心教学的同时，方法得当，获得良好的教学效果。

　　作为青年教师中的一员，要做到为人师表，身正为范，堪称楷模，我还有很多方面需要进修学习，也需要很长的道路来行走前进。遵守且恪守教师的职业道德，刻苦钻研，努力争取进步，不断更新知识体系和教育理念方法，不断丰富和完善自我，让自己成为学生的合格引导者和领路人。