导演表演学院 张媛

　　作为高校教师，有幸参加“深化师德师风建设，造就新时代高素质教师队伍”的网络培训课程。古人云，吾日三省吾身，从礼仪法度，风骨气质各方面来提升君子修养行为准则。我是一名高校教师，从扎实的学术素养，到为人师表的道德指向，都要高标准严要求，身正为范，在各方面全方位提升自己的技能水平以及业务素养。以热爱教育、甘于奉献，勇于献身教育事业的决心做新时代的优秀教师。

　　网课学习包含了以下几个模块：加强法规学习，深化师德认知。学习课程《法律基础知识》，《新时代大学治理面临的新形势与﹤高等教育法>的修订》。法律法规是国之基础，也是每个公民都应享有的责任以及义务。无规矩不成方圆，健全且完善的规章制度才能帮助国家更为繁荣富强。在学科建设以及专业领域越来越精通的同时，加强法律规范的学习，加深教育法的学习及研究，做全面发展的合格教师。

　　加强自我修养，维护职业形象。学习课程《教师的文化素养》，《时代的期望与教师的担当》，《教育与幸福》，《师德师风建设与中国传统文化》，《压力管理与心理健康促进》。职业生涯不仅是一份事业，更是实现自身人生价值以及社会价值的途径。保持良好的身心状态，正确理解教育的责任以及神圣使命，加强中国传统文化对于自身素养的提升。

　　夯实政策理论，坚定政治方向。学习课程《学习贯彻全国教育大会精神，推动教师教育创新发展》。遵守职业规范，守好师德底线。学习课程《高校教师职业行为准则》，《师德与得失》，《大学教师的职业责任与道德》。教学模式及方法不是一成不变的，是随着时代的进步在不断改进。紧跟时代节奏，做合格的园丁。教师首先自身要具有良好的品德修养，才能推己及人，去教育下一代。所以，不断提升自己思想道德修养，加强自律，做品德高尚的好老师。

　　学习先进典型，弘扬师德风尚。学习课程《做大学生健康成长的人生导师》，《争做师德师风模范》，《勇做教育教学先锋---绵阳师范学院师德标兵与师德先进集体风采展示》。潜心读书育人，彰显师德智慧。学习课程《甘守三尺讲台，争做“四有”老师》，《大学课堂教学的有效设计》，《如何让你的学生爱上学习》。除了从传统的教学模式和方法不断汲取经验，更是要学习创新课堂的方法。从学生的本位角度入手，贴近学生的心理和思想，切实可行的为学生做到真正设身处地的考量。

　　除了网课学习，积极参与研修讨论，与各位同行展开深切的沟通以及交流学习。整个网课内容从理论层面到教育教学的实践认知，全方位的展现了如何开展师德师风建设等相关问题，加强自身理论水平的修养以及专业技能的提升，做全方位的合格教师，在有限的职业生涯里，将园丁事业进行到底。