基础部　张静

　　五月初参加学校组织的“深化师德师风建设造就新时代高素质教师队伍”的专题网络培训，通过这次培训我有幸聆听了各个专家关于师德师风建设的精彩的讲座，让我对教师法规的学习、师德的认知、教师的自我修养职业形象、国家的政策理论政治方向、先进典型师德风尚、教师的师德智慧、教师职业规范师德底线又有了一次更深入的学习和体会。我的思想文化水平得到了提高，教育观念得到了转变，这次培训让我更明白了教师的责任。知道了怎样努力做一个合格教师，以及师德修养，教师的专业发展和目前的社会发展与大学教育之间的关系。通过学习，我明确了教师不但要把自己所教授的课上好，还要有高尚的师德和较高的专业素质，相对的学科知识，要有一定的示范作用。

　　教师应该多学习国家中长期教育改革规划，国家教育改革纲要，要加强学习法律法规深化师德认知，教育大计教师为本。学习先进典型弘扬师德风尚，教师一直被赞誉为人类灵魂的工程师，但由于现代社会的平民化世俗化和市场化，教师工作的职业圣神性正在被社会甚至被教师自己消解着，使得教师工作的成效打了折扣。教师不应该受世俗的影响，应该正面引导同学健康的发展。争做师德师风模范 勇做教育教学先锋。教师应该坚持学习和牢记职业规范并守好师德底线，在上课时应该遵守和做到学校及行业的各方面规则及要求。学习中国的传统文化，学会为人处世的规范和规则并融入到自己的课堂中。大学是一个永恒的事业，教师应该不断坚持学习提升自己。

　　教师要具有无限的爱生之心。对待学生要温和，要以情动心，与学生心与心的交流。要加强专业知识的学习，给学生一碗水那我们自己必须要有一桶水甚至更多。加强自我修养，每堂课前认真备课，做好教学设计;上课过程中，坚持以学生为中心，要让学生知道每堂课学了什么，学了这节课的知识有什么用;课后及时和同学沟通，了解学生的思想，根据课堂上学生的掌握情况不断更新改进教学方法。教师应该与时具进，学习各种理论文件，学习学院的新学理念，更新育人观念。不只注重同学课本上的理论知识的传授，引导大学生把做人放在首位，不要受社会上的不良因素的影响，加强对学生的“成人”教育。大学教师一定要有爱岗敬业的奉献精神，坚持自己的信念。

　　这次的培训学习我感觉自己真的是受益匪浅，我知道了作为一名老师不但要注重专业知识的学习，更重要的是要加强自身的道德素养的培养，不但要注重学生的成才教育，更重要的是加强对学生的成人教育，希望以后能更多的参与这样的学习，让更多像我这样的青年教师更快更好的成长。