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“师德师风活动” ——参观侯伯宇纪念馆心得


  艺术设计学院 王玉堂

  6月12日下午,学院组织专职教师前往西北大学太白校区博物馆参观学习了侯伯宇纪念馆,通过对侯伯宇教授事迹的了解,令人感触颇深,个人作为一名年轻的教师,看到侯教授一生对于事业、学术的孜孜以求以及所取得辉煌成就,在为自己的职业感到自豪的同时也感到了责任和压力。侯教授在教育科学战线上工作了半个多世纪,他教书育人、淡泊名利、默默奉献,把毕生精力献给了祖国的教育科学事业,这种无私奉献的精神值得我们后辈继承和学习。他的精神主要表现在以下几个方面:

  一、 不怕困难,勇于上进。侯伯宇教授长期从事理论物理和数学物理的研究,勤奋学习,积极探索,不断创新,在U群代数的表示、规范场拓扑行为、可积模型的对称产生算子与几何、规范场的上同调等方面取得了国际一流的研究成果,是当今世界数学物理界主要代表人物之一,受到了国际同行的高度评价和赞誉。在研究中遇到问题,侯教授总是能够迎难而上,并最终解决问题。在今天的教育教学中,我们同样也会面临这样或那样的问题,只要不怕困难,用于攀登,所有的困难都会得到解决。

  二、为人师表的师德风范。侯伯宇教授长期工作在教学第一线,曾先后为本科生和研究生讲授过多门基础课和专业课,积极从事教学改革,运用现代教育理念,不断向学生介绍当代科学发展的最新成果,着力培养全面发展、具有创新精神和国际竞争能力的高素质人才。在教学中注重言传身教,以身作则,不但教知识,更教做人,这些都是作为年轻老师的我们应努力做到的。

  三、努力顽强、不怕困难的精神。侯伯宇教授是新中国自己培养的第一代知识分子。他的经历和共和国的教育科技事业同步,中间虽然也经历了各种难以想象的困难和挫折,他都以坚强的意志和顽强的毅力战胜了各种困难,没有被困难打到,反而把科学研究当做最大的乐趣,这种乐观积极的上进精神时刻激励着我们战斗在教学一线的同志们。

  四、朴实无华,不慕名利的人格品质。侯伯宇教授许多学术成果先后获多项荣誉,但他从未以此在别人面前显摆,而是低调行事,依然将最大的热情投入到科学研究中。谦虚使人进步,骄傲使人落后,侯教授这样的大学者都如此,我们年轻的后来者当自勉励。

  五、无私奉献的爱国情怀。侯伯宇教授作为一名和共和国一起成长起来的科学家,大学者,他将自己和祖国的命运紧紧联系在一起,他用自己辛勤且成果丰硕的一生来报答祖国,将自己的一生都献给了伟大祖国的科技和教育事业,他用自己的实际行动告诉我们如何做一个对社会有用的人,且不求回报。

  通过此次参观学习,个人收获良多,在未来的工作中,个人将以侯老先生为榜样,努力成为一名优秀的人民教师。


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