思政教学部　母小琳

今年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，就深化新时代学校思想政治理论课(以下简称思政课)改革创新提出一系列明晰、精准的意见。

作为一名执教多年的思政课教师，在当前高校思政课教学过程中，深切感受到思政课具有重要且重大的意义。正如《意见》中提出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用”，这也恰是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题的必经之路。有感于此前听闻一些高校思政课教学效果薄弱，思政课不受重视甚至被“务虚”对待，也曾感慨当前教学对象从90后到00后愈发淡化思想政治认知，但是本次《意见》的推出，绝对是给予广大思政课教师的强心剂和定心丸，也是今后很长一段时间里思政课教学的总纲和法宝。

《意见》中还适时地提出了6项基本原则，即：坚持党对思政课建设的全面领导、坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进、坚持守正和创新相统一、坚持思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用、坚持培养高素质专业化思政课教师队伍、坚持问题导向和目标导向相结合，特别是第六点，明确提出要注重推动思政课建设内涵式发展，全面提升学生思想政治理论素养，实现知、情、意、行的统一，这是在给思政教师强心、定心的基础上，补充的热心和良心。

为此，《意见》着重指出，要建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，如改革思政课教师评价机制、加大思政课教师激励力度等方面，这对增强思政课教师的职业认同感、荣誉感、责任感，有着重要的激励作用。作为一名高校思政课教师，深感使命光荣、责任重大，今后在教学工作中我们也应继续不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，加大思政课教研工作力度，加强思政课课题研究和成果交流，在我校的思政课教学中，人人出力、个个献计，汇聚办好思政课的合力，齐心协力办好思政课、讲好思政课，并引导学生积极学好思政课，我们也必将无愧于时代，无悔于斯职。