音乐舞蹈学院 罗钢

　　“芭蕾”是起源于意大利，形成于法国的一种欧洲古典舞剧。在大约20世纪20年代传入我国。我国芭蕾舞团先后创作了《红色娘子军》、《白毛女》等体现中国特色的芭蕾舞剧。1976年后，中国芭蕾艺术进一步繁荣发展。

　　在教学工作方面，个人主要担任芭蕾基础训练这门课程的教学工作。在每一节课堂中，我始终保持着良好的状态，认认真真的上好每一节课，让同学们在有限的上课时间里学习到无限的专业知识。一些学生的舞蹈基础较弱，为了上好这门课程，个人需更加细致、具体化的做好教学计划，提前备好每一节课，激发学生们的学习劲头，创造良好的课堂气氛。生活中，个人会多看对舞蹈教学有帮助的书籍，与同专业老师交流探讨教学方法，不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在上课过程中，个人除了教授学生具体舞蹈动作外，也会让学生们学会自主学习，自己编排组合动作进行小组讲解，这样使他们更加了解自己所学的舞蹈要求，取得了很大的进步。

　　个人认为在教授芭蕾舞时，动作并不应是单一的;所以，教学中也会融合一些中国民族民间舞的传统元素，做到融会贯通。我相信同学们，在不断的学习与练习中，了解到的擦地并不是简单的擦地，而是从脚尖到每一根头发丝都需要延伸，做到“开、绷、直、立”，运用好每一个呼吸。芭蕾中，无论是一个简单的擦地到变身跳再到大舞姿，其中的任何一个小细节、小要求都是不容忽视的。

　　作为一名舞蹈教师，每一个班级里都会存在学习程度不一样的学生，当面对不同学生时都应当多发掘他们身上的闪光点，发现他们的潜能并及时给予鼓励，从而增强他们的信心。

　　在未来的教学中，个人一定会继续努力，严格要求自己，培养出更多的优秀人才。