基础部 崇宁
近日,个人有幸与基础部宋晓焕、姜华老师一道参加了由陕西高等学校大学外语教学研究会主办的陕西省高等学校大学英语教学学术研讨会。会上聆听了长安大学杨雯琴副教授的讲座,题目为:《快速切入外语实证研究—路径、方法与策略》,使个人印象深刻、深受启发。
会上,杨雯琴副教授很谦虚地称自己为学术“青椒”,与我们分享了她的科研历程。她首先说到,大学英语教师这份工作并不像外人眼中的高校教师或高校外语教师那么轻松,而是实际上有着教学和科研的双重压力,尤其是对女性大学“青椒”来说尤为如此,既要兼顾家庭又要兼顾事业,加之外语科学有其自身的特殊性,即:学习并精通一门外语本身需要大量时间和精力,进行外语学科的科研就更觉得难上加难,这一切,都会使大学外语教师在科研工作方面面临没时间、不会做的困境。
那么如何突破“没时间”的困境呢?杨雯琴副教授告诉我们“挤时间”,克服惰性和为难情绪、克服完美主义(I don’t want it perfect, I want it now),在做中学。又该如何突破“不会做”的困境呢?杨雯琴副教授建议我们从最新的学术期刊文章读起,锁定自己感兴趣的科研话题,照着做、接着做。照着做也就是复制研究,它能够推动研究的发展,在照着做的过程中学习科研方法;接着做就是加入自己的创新,改变或引入新的变量,开展充分的论证。开阔思路的根本方法就是读文献,也可以从临近学科寻找灵感,另外与同行多交流,碰撞思维的火花,开展科研离不开个人的不断学习和团队合作。
最后,愿我们大家都能走出科研困境,勇于实践,将科研工作积极开展起来。 |